کارگاه آنلاین محیط، ابزار و مسیرهای یادگیری-آموزشی
۶ ساعت، دو جلسه‌ی سه ساعته
رسالت مشترک همه‌ی گروه‌های آموزش کودک و فعالین این حوزه از جمله دوران، ارائه‌ی خدمات با کیفیت برای کمک به ساختن آینده‌ای زیبا برای کودکان این سرزمین است. بهره‌گیری هوشمندانه از امکاناتی مثل محیط و ابزار، یکی از راه‌هایی است که می‌توان از طریق آن در مسیر این رسالت مشترک قدم برداشت. دوره‌ی پیش‌رو با توجه به نیاز مربیان به آگاهی داشتن نسبت به محیطها و ابزارهای یادگیری-آموزشی با هدف بهره‌گیری حداکثری از آن‌ها در راستای اهداف آموزشی، طراحی شده است.
برخی از رویکرد‌های آموزش کودک، پس از مربیان و والدین و کودکان، محیط آموزشی را به عنوان مربی سوم می‌شناسند. فضاهای یادگیری غنی، می‌توانند به تقویت ابعاد مختلف و منحصربهفرد رشد فیزیکی، اجتماعی، زبانی کلامی، عاطفی و شناختی هر کودک، کمک کنند. همچنین امروزه، طیف گسترده‌ای از ابزارهای آموزشی با ویژگی‌ها و قیمت‌های مختلف در دسترس مربیان و آموزگاران است. همان‌طور که می‌دانید، ابزارهای آموزشی و محیط یادگیری مناسب می‌توانند یادگیری را مستقل‌تر و خلاق‌تر کنند و مسیر رسیدن به اهداف آموزشی را، تسهیل کنند.
با این حال، علاوه بر اهمیت چگونگی انتخاب محیط آموزشی و ابزارها، توانایی ساختن ابزارهایی منطبق با توانمندی‌ها و جایگاه منحصربهفرد هر کودک در روند یادگیری و رشدی، برای مربیان ضروری به نظر می‌‌رسد. همچنین، مربیان می‌توانند با ساختن ابزارها، بستر یادگیری مفاهیم متعدد دیگری را نیز برای کودکان فراهم کنند. با توجه‌کردن به ابعاد و مدل‌های مختلف رشدی و نیازهای عمومی و منحصربهفرد کودکان، ابزار و فضاهای آموزشی، فارغ از اندازه و محل، می‌توانند به گونه‌ای طراحی و چیده شوند که به مثابه‌ی یک دستیار، به کودک در راستای رشد و یادگیری و به مربی در راستای راهبری و همراهی با کودکان، کمک کنند.
تعریف محیط و فضا، چگونگی بررسی نیازهای عاطفی و نیازهای آموزشی، چگونگی به‌کارگیری کودکان در فرآیندهای طراحی فضا و چیدمان آن، چگونگی استفادهی بهینه از محیط، انتخاب ابزارهای مناسب، استفاده‌های متنوع از ابزارها و … ، از مباحث مربوط به حوزه‌ی «محیط یادگیری غنی و ابزارهای یادگیری-آموزشی» هستند.
اگر عمق اثرگذاری فرآیندهای آموزشی و یادگیری در کنار فرآیندهای رشدی برایتان اهمیت دارد، می‌توانید از محیط و ابزارهای یادگیری-آموزشی به عنوان وسیله‌هایی برای تقویت این فرآیندها کمک بگیرید؛ البته اگر از تأثیرات محیط و ابزارها روی این فرآیندها آگاه شوید و روش‌های به‌کارگیری محیط را، بیاموزید.
در این کارگاه آنلاین ۶ ساعته، علاوه بر بررسی اهمیت و تأثیر محیط و ابزارهای یادگیری و آموزشی بر فرآیندهای رشدی، آموزشی و یادگیری، به بررسی و تحلیل موارد زیر می‌‌پردازیم:
موضوعات دوره:
- نقش محيط در مسیرهای رشدی کودک
- محیط‌های فیزیکی و غیرفیزیکی
- محيط بیرونی، درونی و حرکت در محيط
- برنامه‌ریزی محیطی متناسب با محتوا
- عاملیت و مشارکت کودکان در محیط‌سازی‌ها
- انتخاب، ساخت و طراحی محیطها و ابزارهای یادگیری- آموزشی
- مشاهده‌گری کودکان در محیط
اهداف دوره چیست؟
آگاهی نسبت به اهمیت طراحی‌های محیطی
- استفادهی بهینه از محیط و امكانات و منابع
- توانمندشدن در محیط‌سازی برای محیط‌های یادگیری-آموزشی کودکان
- افزایش توانمندی همراهی با کودکان با استفاده از محیط
مخاطب دوره چه کسانی هستند؟
- دانشجویان علوم تربیتی
- دانشجویان دیگر رشته‌های مرتبط
- مربیان کودک
- معلمان دبستان
- علاقمندان به فعالیت در حوزه‌ی کودک
- والدین و مراقبان کودکان
راهبر: فاطمه صادقی
زمان : جمعه ۲۷ بهمن و ۴ اسفند ۱۴۰۲
ساعت: ۷ عصر تا ۱۰
بهای دوره: ۱.۵۹۰ تومان عادی
بهای ثبت‌نام زودهنگام: ۱.۳۳۰ هزار تومان (تا تاریخ دوشنبه ۱۵ بهمن)
ظرفیت:
- محدود
*** پس از تکمیل ثبت‌نام، تا یک روز قبل از دوره به گروه تلگرامی اضافه خواهید شد و اطلاعات مربوط به ورود به کلاس مجازی را دریافت می‌کنید.
*** توجه داشته باشید پرداخت هزینه‌ی دوره به صورت چندمرحله‌ای نیز امکان‌پذیر است. در صورت نیاز به پرداخت با تلگرام دوران در تماس باشید.
*** برای استفاده از تخفیف ثبت‌نام گروهی بیش از ۲ نفر، با تلگرام دوران در تماس باشید.
*** گواهی‌نامه‌ی معتبر حضور در دوره‌ی دوران ، تا یک ماه پس از اتمام دوره در حساب کاربری شما در سایت قرار خواهد گرفت.
دیدگاه‌ها