دوران با همراهی انجمن مطالعات کودکان پیش از دبستان ایران برگزار می‌کند :
دوره‌ی آن‌لاین محیط یادگیری غنی و ابزارهای یادگیری-آموزشی
رسالت مشترک همه‌ی گروه‌های آموزش کودک و فعالین این حوزه از جمله دوران، ارائه‌ی خدمات با کیفیت برای کمک به ساختن آینده‌ای زیبا برای کودکان این سرزمین است. بهره‌گیری هوشمندانه از امکاناتی مثل محیط و ابزار، یکی از راه‌هایی است که می‌توان از طریق آن در مسیر این رسالت مشترک قدم برداشت. دوره‌ی پیش‌رو با توجه به نیاز مربیان به آگاهی داشتن نسبت به محیط‌‌ها و ابزارهای یادگیری-آموزشی با هدف بهره‌گیری حداکثری از آن‌ها در راستای اهداف آموزشی، طراحی شده است.
برخی از رویکرد‌های آموزش کودک، پس از مربیان و والدین و کودکان، محیط آموزشی را به عنوان مربی سوم می‌شناسند. فضاهای یادگیری غنی، می‌توانند به تقویت ابعاد مختلف و منحصر به فرد رشد فیزیکی، اجتماعی، زبانی کلامی، عاطفی و شناختی هر کودک، کمک کنند. هم چنین امروزه، طیف گسترده‌ای از ابزارهای آموزشی با ویژگی‌ها و قیمت‌های مختلف در دسترس مربیان و آموزگاران است. همان‌طور که می‌دانید، ابزارهای آموزشی و محیط یادگیری مناسب می‌توانند یادگیری را مستقل‌تر و خلاق‌تر کنند و مسیر رسیدن به اهداف آموزشی را، تسهیل کنند.
با این حال،علاوه بر اهمیت چگونگی انتخاب محیط آموزشی و ابزارها، توانایی ساختن ابزارهایی منطبق با توانمندی‌ها و جایگاه منحصر به فرد هر کودک در روند یادگیری و رشدی، برای مربیان ضروری به نظر می‌‌رسد. همچنین، مربیان می‌توانند با ساختن ابزارها، بستر یادگیری مفاهیم متعدد دیگری را نیز برای کودکان فراهم کنند.
با توجه کردن به ابعاد و مدل‌های مختلف رشدی و نیازهای عمومی و منحصر‌به‌فرد کودکان، ابزار و فضاهای آموزشی، فارغ از اندازه و محل، می‌توانند به گونه‌ای طراحی و چیده شوند که به مثابه یک دستیار، به کودک در راستای رشد و یادگیری و به مربی در راستای راهبری و همراهی با کودکان، کمک کنند.
تعریف محیط و فضا، چگونگی بررسی نیازهای عاطفی و نیازهای آموزشی، چگونگی به کارگیری کودکان در فرآیندهای طراحی فضا و چیدمان آن، چگونگی استفاده‌‌ی بهینه از محیط، انتخاب ابزارهای مناسب، استفاده‌های متنوع از ابزارها و … ، از مباحث مربوط به حوزه‌ی «محیط یادگیری غنی و ابزارهای یادگیری-آموزشی» هستند.
اگر عمق اثرگذاری فرآیندهای آموزشی و یادگیری در کنار فرآیندهای رشدی برایتان اهمیت دارد، می‌توانید از محیط و ابزارهای یادگیری-آموزشی به عنوان وسیله‌هایی برای تقویت این فرآیندها کمک بگیرید؛ البته اگر از تأثیرات محیط و ابزارها روی این فرآیندها آگاه شوید و روش‌های به کارگیری محیط را، بیاموزید.
در این کارگاه آن لاین ۱۸ ساعته، علاوه بر بررسی اهمیت و تأثیر محیط و ابزارهای یادگیری و آموزشی بر فرآیندهای رشدی، آموزشی و یادگیری، به بررسی و تحلیل موارد زیر می‌‌پردازیم:
موضوعات دوره:
- فضای عاطفی-اجتماعی محیط یادگیری
- فضای فیزیکی محیط یادگیری
- برنامه‌ریزی محیطی متناسب با محتوا
- مشارکت کودکان در فضاسازی و انتخاب و ساخت ابزارها
- انتخاب، ساخت و طراحی ابزارهای یادگیری-آموزشی
- بررسی کیفیت و تحلیل ابزارهای یادگیری-آموزشی و بازی
- تقویت یادگیری خلاق و مستقل به کمک ابزارها
راهبر:
- فاطمه صادقی
مدت:
- ۱۸ ساعت، ۹ جلسه
زمان:
- یک‌شنبه ها و سه‌شنبه ها : ۱۲ -۱۴ – ۱۹ -۲۱ – ۲۸ بهمن ۱۳۹۹ و ۳- ۵- ۱۰ -۱۲ اسفند ۱۳۹۹
- ساعت ۱۶-۱۸
هزینه‌ی ثبت نام:
- ۵۵۰ هزار تومان
هزینه‌ی ثبت‌نام زودهنگام (تا ۱ بهمن ):
- ۵۱۰ هزار تومان
ظرفیت:
- محدود
*** توجه داشته باشید پرداخت هزینه‌ی دوره به صورت چندمرحله‌ای نیز امکان‌پذیر است. در صورت نیاز به پرداخت با شرایط ویژه، با ما تماس بگیرید.
*** گواهی‌نامه‌ی معتبر حضور در دوره‌ی دوران با همراهی انجمن مطالعات پیش از دبستان ایران، معطوف به وزارت علوم ، تا یک ماه پس از اتمام دوره در حساب کاربری شما در سایت قرار خواهد گرفت..
دیدگاه‌ها