بادبان ذهن: تفکر خلاق و حل مسئله برای کودکان

تفکر خلاق و حل مساله از مهمترین مهارتهایی هستند که میتوانند مسیر یادگیری و زندگی یک کودک را برای همیشه تغییر دهند. کودکانی که میآموزند خلاق فکر کنند، ایدههای متعدد بسازند، از تجربهگری نترسند و راهحلهای مختلف را امتحان کنند، در آینده توانمندتر، انعطافپذیرتر و خودراهبرتر خواهند بود. رشد این مهارتها نیازمند فضایی امن، پرسشمحور و بازیمحور است و این فضا را مربیان میسازند.
دورهی «تفکر خلاق و حل مساله برای مربیان» با این نگاه طراحی شده است که مربی نه فقط انتقالدهندهی اطلاعات، بلکه تسهیلگرِ رشدِ فکریِ کودکان باشد. در این دورهی سه جلسهای، مربیان با اصول علمی تفکر خلاق و مراحل حل مساله آشنا میشوند و یاد میگیرند چگونه این فرایند را در قالب بازی، فعالیت و موقعیتهای واقعی کلاس برای کودکان قابل تجربه کنند.
آنچه این دوره را از آموزشهای مشابه جدا میکند، رویکرد کاملاً عملی و تمرینمحور آن است. شرکتکنندگان فعالیتها، بازیها و ابزارهایی را تجربه میکنند که مستقیماً قابل اجرا در کلاسهای مهارتهای زندگی، کارگاههای خلاقیت، کلاسهای پیش از دبستان و دبستان و حتی فعالیتهای روزمرهی مربی/معلم/تسهیلگر و کودک هستند. علاوه بر این، در بخشی از دوره به چالشهای واقعی مربیان_از کودکانی که نیازمند جواب سریع و صریح هستند تا ترس از اشتباه در کودکان، بیانگیزگی و مدیریت کلاس در فعالیتهای باز و خلاق_ پرداخته میشود و راهکارهای عملی ارائه خواهد شد.
هدف این دوره تنها آموزش روشها نیست؛ بلکه کمک به مربیان است تا نگاه تازهای به آموزش پیدا کنند. زیرا تربیت کودکی که بتواند راهحل خودش را پیدا کند، با ایدههایش بازی کند، از بنبست نترسد و دیدن جهان را از چند زاویه بیاموزد، در گرو مربیای است که خودش این مسیر را تجربه کرده باشد.
این دوره به مربیانی پیشنهاد میشود که میخواهند کلاسهایی بسازند که در آن کودک فعالانه فکر میکند، میپرسد، تجربه میکند و از دل بازی و گفتوگو، راهحلهای خودش را کشف میکند. مربیانی که میخواهند نقش خود را از «ارائهدهندهی پاسخ» به «تسهیلگر فرایند فکر» تغییر دهند؛ نقشی که آیندهی کودکان را میسازد.
در پایان این دوره، مخاطبین با مجموعهای از ابزارهای کاربردی، مهارتهای عملی و نگرشی تازه کلاس را ترک میکنند؛ و مهمتر از همه، با تجربهای از تفکر خلاق که پس از آن میتوانند به کودکان منتقل کنند.
این دوره پاسخی است به نیاز امروز آموزش: تربیت کودکانی که فکر میکنند، کشف میکنند و میتوانند جهان را به شکلهای تازهتری ببینند.
راهبر: ندا مهفر
ظول دوره: ۳جلسهی ۲ساعته (۶ساعت)
زمان: شنبهها ۲۹ تیر، ۳ و ۱۰ مرداد
ساعت: ۱۸ الی ۲۰
موضوعات دوره:
مبانی تفکر خلاق و حل مسئله در کودکان
مراحل حل مسئله
مهارتهای کلیدی تفکر خلاق
بازیها و فعالیتهای عملی
نقش مربی در تسهیل حل مسئله
بررسی چالشهای رایج مربیان
طراحی یک کارگاه ویژه کودکان با محور تفکر خلاق و حل مسئله
اهداف دانشی:
● آشنایی با مفهوم تفکر خلاق و حل مسئله
● شناخت مراحل حل مسئله متناسب با سن کودک و ارتباط آن با رشد شناختی و هیجانی.
● شناخت ویژگیهای محیط و روابط تاثیرگذار فر تفکر خلاق و حل مسئله
اهداف مهارتی:
• طراحی و اجرای بازیها و فعالیتهای پرورش تفکر خلاق و حل مسئله در کودکان
استفاده از پرسشهای باز و راهنما برای هدایت کودک
مدیریت موقعیتهای چالشی و حمایت از کودکان در فرآیند حل مسئله
مخاطبین:
مربیان، روانشناسان، معلمان و فعالان حوزهی کودک
بهاء ثبتنام: ۲/۴۰۰/۰۰۰ تومان
بهاء ثبتنام زودهنگام (تا ۲۰ تیر): ۲/۲۸۰/۰۰۰ تومان
دیدگاهها